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Which One Is The Fastest?
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摘要
游戏方法:把学生分成四A、B、C、D组,每组人数一样。在黑板上出示或PPT显示四个空篮子。教师或学生课代表报题目(1):How much is twelve plus/minus eleven?
作者
胡敏
出处
《双语阅读》
2013年第11期23-23,共1页
SHUANG YU XUE XI
关键词
英语教学
教学方法
阅读教学
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
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2
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7
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被引量:2
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10
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加减乘除表达法[J]
.学生之友(小学版),2005,0(Z2):41-41.
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