起、承、转、合皆见深-评王开东的课堂教学艺术

一次在网上买书，我很偶然地看到一本名为《深度语文》的书。出于对书名的兴趣，我果断地买下了它。随手打开，我就被深深地吸引了，窦桂梅老师在序中说：“‘深度’表现在课程理解之深，文本剖析之深，课堂把握之精到。”窦老师言简意赅地点出了深度的表现与核心之处。课堂的精到把握离不开对课程与文本透彻的理解，而本书最精彩纷呈、最激动人心之处就是课堂现场部分，每堂课都是一次“经由思抵达诗”“诗意地攀登”之旅。其奥秘就在于起、承、转、合皆见深。