有情之路一路花开

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摘要一直很珍惜与每位学生一起走过的难忘岁月，很感谢学生们给我带来的快乐和成就感。用心去连接，用心去交流，你就会发觉，教育其实是人与人之间的精神关系，重视教学素养的提高，给学生指明一条人生的追求之路，这是为师的真正责任。正如戚万学教授所言：“教育研究不是研究者将教育视为对象的研究，而是我们已经处于教育的关系之中。”

作者蔡健华

机构地区江苏海门中学

出处《中学语文教学参考》北大核心 2013年第11期77-78,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词中学语文教学教学方法阅读教学课外阅读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2013年第11期

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