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对政治课堂有效表达的体验
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摘要
本文探讨了在政治课堂中要实现有效的表达;语言内容的精准是课堂表达的首要,其次有效的情境与问题是课堂表达最突出的载体。
作者
戴文澜
机构地区
江苏省南京市雨花台中学
出处
《生活教育》
2013年第11期94-94,共1页
Life&Education
关键词
政治
课堂表达
情境
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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