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课堂讨论的烘云托月

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摘要 课堂讨论作为思想品德课堂教学的一个重要环节,担负着培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力的重要任务,是落实理论联系实际的极好途径。一个有效的课堂讨论,应根源生活、充分预设、灵活引导、归纳提高。这样的讨论才能真正起到烘云托月月更明的效果。
作者 李峰
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2013年第10期47-48,共2页
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