摘要
高等学校“思政课”是对大学生进行思想政治教育的主渠道.增强“思政课”教学效果必须从多方面着手：一是坚持课堂内与课堂外相结合,深入学生,了解学生,把握学生的思想与关切；二是坚持课堂教学和学生参与相结合,注重调动学生的积极性；三是坚持理论和实际相结合,有的放矢、以理服人；四是坚持传统教学模式和现代教学模式相结合,增强课堂教学吸引力；五是坚持课程考试和平时考核相结合,注重平时教育和管理.
出处
《文教资料》
2013年第24期161-162,共2页
基金
山东省教育厅基金项目:思想政治理论课教学面临的困境与对策研究(编号:2012336)的阶段性成果
