浅析大学英语分层教学

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摘要分层教学被广泛运用于大学公共英语,旨在为学生提供良好的学习环境和氛围,使学生在各自的适宜发展区内得到充分的提高,较好地完成学习任务,调动学习积极性,全面提高英语素质.但当前的分层教学也受到各界批评,主要存在榜样缺失、压力增大、伤害自尊和缺乏自信等问题.针对存在的问题提出改变教学标准、小班教学和班内分层教学等对策.在探讨分层教学的改进措施的过程中,隐性分层教学方法逐渐受到关注.

作者邓舒云

机构地区西华师范大学外国语学院

出处《文教资料》 2013年第24期183-184,共2页

关键词大学英语分层教学隐性分层教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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