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强调语文课程的综合性、实践性,提升学生语文素养——北京师范大学郑国民教授专访
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摘要
2012年秋季,《义务教育语丈课程标准C2011年版)》开始实施,在一年多的实践摸索中,很多教师都按课程标准的理念积极实施教学,努力寻求理论与实践的统一。如何结合课程标准的理念实施写字教学、写作教学、阅读教学、综合性学习等内容,是广大教师最为关心与迫切需要解决的问题。本期《热点争鸣》特邀语文教育专家、教研员与特级教师,与大家共话这些热点问题。
作者
林静
出处
《中国教师》
2013年第19期3-8,共6页
Teacher’s Journal
关键词
理论与实践
语文课程
义务教育
北京师范大学
标准实施
语文素养
新课标
研读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国教师
2013年 第19期
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