摘要
骨干教师是教师队伍中的精华,是教育教学的领头雁。文章主要探讨中学物理骨干教师培训对更新教师的思想观念,转变师德师风,充实和完善教师的知识水平,提高教师的教育教学能力和促进相互交流的空间进行分析;以及探讨对影响中学物理骨干教师培训实效性进行分析,提出了如何加强中学物理骨干教师培训实效性的方法和途径。对今后提高中学物理骨干教师培训实效性具有一定的参考价值。
出处
《继续教育研究》
2013年第11期86-88,共3页
Continuing Education Research
基金
2012年贵州师范学院校级教学质量与教学改革工程项目"贵州省初中物理骨干教师培训实效性研究"(编号:贵师院党政办发[2012]162号)