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审视语文课堂提问

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摘要 语文教师。应精心设计好各种类型的课堂提问。巧妙地、科学地利用课堂提问。营造出良好的、积极的、活跃的、有创意的课堂气氛,促进学生思维的发展。在有限的时间内取得最佳教学效果。提高教学质量。
作者 廖晓红
出处 《魅力中国》 2013年第25期161-161,共1页
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