病案式教学法在《内经》教学中的实践探索被引量：4

Practical exploration of case teaching method in teaching of "Neijing"

下载PDF

导出

摘要病案式教学法是临床医学课程中常用的教学法之一。本文介绍了病案式教学法在《内经》教学中的实践过程和方法,总结了实施过程中的常见问题和解决办法。病案式教学法在《内经》教学中的引入能够激发学生的学习兴趣,有助于学生对《内经》医学理论的学习和理解,同时培养和提高学生的临床思辨能力。

作者李花危玲黄安华刘建新吴润秋

机构地区湖南中医药大学

出处《湖南中医药大学学报》 CAS 2013年第10期90-90,99,共2页 Journal of Hunan University of Chinese Medicine

基金湖南中医药大学教学改革研究项目

关键词病案式教学法内经 Case teaching method Neijing

分类号 R221 [医药卫生—中医基础理论] G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1钱会南.案例式教学法在《内经》教学中运用的必要性[J].中华中医药学刊,2011,29(10):2169-2170. 被引量：11
2王雨秾,韩向东,郭晶磊.“问题”的撰写在PBL教学中的作用及意义[J].陕西中医学院学报,2010,33(6):127-128. 被引量：6
3杨巧芳,王滨,李永乐,云刚.《内经》课程应用案例教学法的体会[J].内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):645-647. 被引量：6

二级参考文献11

1湖波,麻春杰.案例教学法在中医妇科教学中的体会[J].内蒙古医科大学学报,2009,31(S1):103-105. 被引量：3
2宿敏,麻春杰.案例教学法在《中医眼科学》教学中的应用[J].内蒙古医科大学学报,2009,31(S1):106-107. 被引量：2
3黄亚玲,刘亚玲,彭义香,郑军.中国学生应用PBL学习方法可行性论证[J].中国高等医学教育,2007(1):3-4. 被引量：169
4Rhemj.Problem-Based Leaming:An Introduction[J].The National Teaching & Learning Forum,1998,8 (1):l.
5Saveryd JR,Duffy TM.Problem-based learning:an instructional model and its constructivist frame work.In T.M.Dufyj.Lowyck,etc Eds.Designing environments for constructive learning[M].Springer-Verlag Berlin Herdelberg.1993.
6Dochy,F.etc.Effects of problem-based learning:a meta-analysis[J].Learning and Instruction,2003 (13):533-568.
7杨光富,张宏菊.案例教学：从哈佛走向世界--案例教学发展历史研究[J].外国中小学教育,2008(6):1-5. 被引量：195
8崔炳权,何震宇,王庆华,李红枝.PBL教学法的研究综述和评价[J].中国高等医学教育,2009(7):105-105. 被引量：327
9白宇.“问题导向学习”教学模式的实践与认识[J].中国高等医学教育,2009(11):99-99. 被引量：14
10徐世芬.案例教学法在中医教学中的应用概况与分析[J].中医药导报,2010,16(3):107-109. 被引量：29

共引文献18

1杨巧芳,李永乐,谭晓慧.“以学生为中心”的《内经》多元教学方法初探[J].内蒙古医科大学学报,2020,42(S02):181-183.
2邓丽金,陈锦秀,郑丽维,郑智慧,危椠罡.《护理基本技能综合》教学病例库的建立及应用[J].中国实用护理杂志,2011,27(29):77-78. 被引量：1
3胡蓉,李强,陈美仁.《刺法灸法学》教学中病案式PBL问题的设计[J].上海针灸杂志,2012,31(10):769-770. 被引量：2
4刘慧慧,王俊,于化新,刘旭东,刘利丹.论类比教学法在生理学教学中的应用[J].辽宁中医药大学学报,2013,15(7):195-197. 被引量：1
5许南阳,马铁明,张宁苏,赵志纯.论中医院校教师教学评价及其应用——以中医学专业本科医学教育标准的视角[J].辽宁中医药大学学报,2013,15(12):253-254. 被引量：1
6马英,吴俊涛.卫校职业实用性体育课程内容的选择与开发[J].辽宁中医药大学学报,2013,15(12):255-256.
7董晓英,周杰.古今医案合理布局在《内经选读》教学中的应用[J].中医药导报,2013,19(11):144-145. 被引量：3
8杨巧芳.《内经》多元式教学方法体会[J].教育教学论坛,2014(15):93-95. 被引量：1
9陈子杰,贺娟,翟双庆.比较教学法在内经教学中的应用[J].中医教育,2014,33(1):37-40. 被引量：3
10王晓燕,汤继芹,英振昊,张永臣.PBL教学法在《经络腧穴学》教学实践中的应用[J].中国针灸,2015,35(2):176-178. 被引量：21

同被引文献35

1穆俊霞.案例在《内经》课教学中的运用[J].北京针灸骨伤学院学报,2001,8(2):32-33. 被引量：2
2杨巧芳,王滨,李永乐,云刚.《内经》课程应用案例教学法的体会[J].内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):645-647. 被引量：6
3朱文锋,李灿东,甘慧娟.病位证素的特征[J].福建中医药,2005,36(4):1-4. 被引量：59
4朱文锋,黄碧群,陈新宇.病性证素辨别的意义与方法[J].中医药学刊,2006,24(2):204-205. 被引量：43
5邹纯朴,陈晓,周国琪,王庆其,李海峰,王丽慧.PBL教学法在《内经选读》课程中的探索与实践[J].上海中医药大学学报,2006,20(1):4-6. 被引量：14
6谷峰,陈士玉,朱鹏举.《内经》教学CBL与PBL实践[J].中医药导报,2009,15(4):119-120. 被引量：10
7过伟峰,吴勉华,周仲瑛,周学平,金妙文,叶放,李国春,袁园.论“病机证素”[J].中医杂志,2010,51(5):389-391. 被引量：31
8邢玉瑞.中医辨证思维之病势分析[J].陕西中医学院学报,2010,33(5):1-2. 被引量：12
9陈婕,曹承燕,徐滢,袁媛,陈曦,郭立中.从病理因素论周仲瑛教授辨析失眠思路[J].辽宁中医药大学学报,2010,12(11):67-68. 被引量：8
10王洪武,王玉兴,刘彦强,田露.PBL理念契合《黄帝内经》医学教学思想[J].天津中医药大学学报,2010,29(4):212-213. 被引量：3

引证文献4

1冯文林,贺松其,戴娇娇.内经选读案例教学和PBL教学体会[J].卫生职业教育,2017,35(7):55-56. 被引量：4
2邓娜,李花,黄安华,夏旭婷,胡方林.《内经》案例教学的现状与启示[J].文教资料,2018(18):194-195.
3谢斌,蔡华珠,陈谦峰.基于《内经》四维病机案例的混合式教学方法设计[J].中医临床研究,2018,10(22):119-121. 被引量：2
4邓娜,李花,胡方林.浅谈“内经”与临床课程案例教学实施方法[J].学园,2018,11(18):77-78.

二级引证文献6

1邓娜,李花,黄安华,夏旭婷,胡方林.《内经》案例教学的现状与启示[J].文教资料,2018(18):194-195.
2冯文林,黄芳.自主学习在《内经选读》教学中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2019,17(19):15-18. 被引量：1
3王佳佳.混合式教学模式在中医学课程教学中的应用现状及对策[J].中国中医药现代远程教育,2021,19(7):6-9. 被引量：20
4冯文林,肖炜.线上线下混合式教学在内经选读课程的应用[J].中国中医药现代远程教育,2024,22(10):27-30.
5陈谦峰,蔡华珠,谢斌.基于蓝墨云班课平台的混合式教学法在《内经选读》课程中的运用[J].光明中医,2019,34(2):330-332. 被引量：8
6崔昊震.PBL教学法在《内经选读》课程中的应用与探索[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(60):118-119.

1吉珉.PBL联合病案式教学法在呼吸内科教学查房中的应用[J].中医药管理杂志,2014,22(3):376-378. 被引量：8
2谷峰,朱鹏举,陈士玉.谙熟教材,精益求精——《内经》教学的一些体会[J].中医药导报,2010,16(8):147-148.
3张丽娟,龚宁波,古同男.病案式教学法在《生物化学》课程教学中的应用研究[J].西北医学教育,2005,13(3):310-311. 被引量：19
4赵庆,赵春妮,闫颖,沈宏春.内经、中基课程整合研究调查与分析[J].科教文汇,2016(28):81-82. 被引量：1
5柯亮.运用现代教育技术培养学生创新思维能力[J].教育信息技术,2005(9):19-21.
6李阳海.重视课内经典青睐课外短文——2007年中考文言文阅读命题点击[J].中学教与学,2007(2):1-1.
7刘仁波.思想政治课教学中学生创新能力的培养[J].快乐阅读（下旬刊）,2013(6):49-49.
8井昊.当前大学生就业能力培养及完善策略研究[J].中国成人教育,2010(8):55-57. 被引量：13
9吴显辉.初中政治教学中学生创新能力的培养[J].魅力中国,2010,0(7X):332-332.
10李阳海,尔东.重视课内经典青睐课外短文选材内外齐放对比阅读升温——2007年中考文言文阅读命题点击[J].中学理科（初中）,2007(6):31-32.

湖南中医药大学学报

2013年第10期

浏览历史

内容加载中请稍等...

病案式教学法在《内经》教学中的实践探索被引量：4

参考文献3

二级参考文献11

共引文献18

同被引文献35

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

病案式教学法在《内经》教学中的实践探索 被引量：4

参考文献3

二级参考文献11

共引文献18

同被引文献35

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

病案式教学法在《内经》教学中的实践探索被引量：4