工学结合人才培养模式下高职教材建设探索——以桂林旅专涉外旅游(出境领队)专业为例被引量：3

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摘要本文以桂林旅专导游系涉外旅游(出境领队)专业的《领队英语》教材建设为例,分析了在工学结合人才培养模式下高职教育教材存在的问题,论述了教材建设的思路与实践,认为应以工作任务为中心选择组织教材内容,以实训体例为编写形式,以任务完成情况为检验手段,提高教材建设质量。

作者赖丹

机构地区桂林旅游高等专科学校导游系

出处《新西部（下旬·理论）》 2013年第10期30-30,21,共2页 New Western

基金 2012年度广西高等教育教改项目"出境领队专业人才培养模式创新研究与实践"(编号:2012JGA288)阶段性成果

关键词高职教育工学结合人才培养模式教材建设

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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