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提高初中数学试卷讲评有效性的措施
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1
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摘要
试卷讲评是初中数学教学中的一个重要环节,但常常被广大教师所忽视,使试卷讲评成为教学过程中最薄弱的一个环节。在试卷讲评中,教师往往采用对答案,就题论题,“唱独角戏”的授课方式,使得课堂气氛沉闷,学生参与意识淡薄,讲评的效果差。那么,怎样才能提高试卷讲评课的有效性呢?
作者
杨迎春
机构地区
西北师范大学第二附属中学
出处
《甘肃教育》
2013年第21期65-65,共1页
关键词
数学教学
试卷讲评
有效性
问题
措施
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2013年 第21期
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