期刊文献+

结合教材内容在小学高年级开展写作教学的尝试 被引量:2

原文传递
导出
摘要 本文针对当前小学高年级英语教学中写作教学的尝试较少的情况。结合((PEP小学英语》教材Let’sLearn、Let’sTalk、Readandwrite、Let’sRead等板块的内容,介绍了采用造句、编谜语、框架作文、仿写、创编对话、改写、续写、单元自由作文等方式,对学生进行写作训练的教学实践。
作者 吕晓芳
出处 《中小学外语教学(下半月)》 2013年第11期30-33,共4页 Foreign Language Teaching in Schools
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部