新课改背景下怎样上好高中物理实验课

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摘要物理是一门实验性较强的学科,可是,因为我们长期受着应试教育的思想影响,使实验教学成为了教学中的薄弱环节,在实际教学中大部分教师采取“以讲代做”的教学方式,以至于我们的物理实验课出现了理论和实践严重脱离的现象.随着新课改的逐步深入,作为一名高中物理教师,笔者越来越认识到实验教学的重要性.因此在平时的工作中,笔者经过不断的尝试与努力,更新了自己的教学观念,大胆转变陈旧的教学方式,使实验教学有了明显的改观.

作者夏万根

机构地区江西省南昌市新建县第二中学

出处《高中数理化》 2013年第22期41-41,共1页

关键词物理实验课课改背景高中实验教学教学方式物理教师应试教育实际教学

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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