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聋哑孩子的体验式德育

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摘要聋哑学生与普通学生一样，也有厌学、生活自理能力欠缺、小偷小摸、自私懒惰等德育问题。聋人学校德育如何应对这些问题？怎样对聋哑学生进行入脑人心的思想教育？我们学校从2003年开始，开展“新时期聋生德育问题及其教育对策研究”，以丰富残疾学生的道德体验为切入点，

作者卓小波

机构地区湘西自治州民族特殊教育学校

出处《湖南教育（上旬）（A）》 2013年第11期50-50,共1页

关键词聋哑学生体验式德育孩子生活自理能力德育问题学校德育普通学生思想教育

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

2013年第11期

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