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叙事,如何更精彩 被引量:1

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摘要 一、原汁原味,写“真”点 写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,表达真情实感。教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,引导他们写生活中熟悉的人、事、物、景,做到说真话,表真情。
出处 《湖南教育(中旬)(B)》 2013年第11期45-45,共1页
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