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音乐教育,美的表达
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摘要
音乐教育是小学素质教育的重要内容,对学生思想道德、智能、情意、身心健康等素质的形成,有着重要作用。小学音乐教学旨在培养学生的审美能力和创造能力,涤荡灵魂、陶冶情操、愉悦身心。简而言之,就是“三美”——感知美、欣赏美、创造美,三者之间存在着渐次提高的逻辑关系。
作者
肖玲
机构地区
洞口县城关三小
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2013年第11期54-54,共1页
关键词
音乐教育
小学音乐教学
素质教育
身心健康
思想道德
创造能力
审美能力
陶冶情操
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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湖南教育(中旬)(B)
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