青光眼患者健康教育效果评价

目的探讨青光眼患者健康教育效果。方法将100例青光眼患者随机分为对照组和实验组,对照组采取传统的功能制护理模式,对病人实施常规护理;实验组患者在此基础上,针对患者疾病各个阶段,全程实施健康教育。结果实验组患者术后并发症及焦虑发生率明显低于对照组,对疾病知识知晓率和对护理工作满意度高于对照组。结论对青光眼患者实施全程健康教育能有效减轻患者焦虑情绪,提高护理工作满意度。