摘要
通过对劳动定额工作程序的分解,提炼出与之相对应的专业能力项目,并结合297名学生劳动定额课程中实践能力训练实验总结的统计和分析,得出劳动定额能力中排前10位的能力项目,从而为应用型本科劳动定额人才实践能力培养的体系构建提供参考依据。
出处
《桂林航天工业学院学报》
2013年第3期309-311,共3页
Journal of Guilin University of Aerospace Technology
基金
广西区教育厅广西教育科学"十二五"规划课题<应用型本科劳动定额定员实务课程开发与建设>(项目编号:2013C112)