摘要
随着中国社会经济高速发展和全球一体化的加快,社会对于高素质专业人才英语应用能力的要求也越来越高,然而当代大学生听力理解能力的现状却不容乐观。为提高大学生英语听力教学效率,探讨影响学生听力水平的主要因素,同时提出一些可行的解决对策,并运用于教学实践。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2013年第3期93-94,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2013年度辽宁经济社会发展课题立项重点课题"基于研究生应用型人才(B级)培养的公共英语"立体式"教学模式改革研究"(2013lslktzijyx-03)研究成果