摘要
跨文化交际能力不仅是指英语听说能力,还包括英语阅读能力。传统的英语阅读模式忽略了对学习者批判思维能力的培养,不利于提高对外交流人才的综合英语素质。本文就此展开论述,并详细阐释创新英语阅读模式在对外交流人才培养中的重要意义。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2013年第3期124-125,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
河北省保定市哲学社会科学规划课题"以加强我市对外交流人才培养为目标的英语阅读模式创新探索"(编号:201202095)研究成果之一