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以阅读为基础探讨大学英语教学

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摘要 随着时代的不断发展,社会各行各业对人才的要求越来越高,熟练掌握英语已成为每个大学生必备的能力。在此环境下,阅读教学在英语教学中的重要性不言而喻,以阅读教学为切入点探讨大学英语教学,具有一定的现实意义和指导意义。
作者 魏尼亚
机构地区 成都大学
出处 《牡丹江教育学院学报》 2013年第4期133-134,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
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