期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
计算机科学哲学对哲学范式的冲击和影像——评《计算机科学哲学研究——认知、计算与目的性的哲学思考》
下载PDF
职称材料
导出
摘要
南开大学任晓明教授与武汉大学桂起权教授的合著《计算机科学哲学研究——认知、计算与目的性的哲学思考》(人民出版社2010年版)一书,高屋建瓴,重点从逻辑机器哲学与人工生命理论两个角度阐释计算机科学哲学的相关问题。
作者
王东浩
机构地区
南开大学哲学院
出处
《理论与现代化》
CSSCI
2013年第6期F0003-F0003,共1页
Theory and Modernization
关键词
计算机科学
哲学研究
科学哲学
目的性
哲学范式
认知
学思
2010年
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
季树涛.
渗透生命意识 关注精神成长[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2012(2):28-28.
被引量:2
2
王丽娜,姜军,孙红华.
大学生思想政治教育的主体间性转向[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2012(4):172-174.
被引量:1
3
浮光掠影[J]
.新作文(小学中高年级版),2003(Z2):131-131.
4
杨文极.
论教师教育学科的哲学范式转换[J]
.西安欧亚学院学报,2011,9(2):19-22.
5
白植隆.
利用科学史帮助学生建构科学概念——以“物质的酸碱性”教学为例[J]
.中学化学教学参考,2016,0(9X):25-27.
6
杨学功.
哲学观反思与哲学研究的范式转换[J]
.天津社会科学,2005(5):17-22.
7
刘黎昂,赵水民,贾治勇.
主体间性视阈下高校辅导员工作改革路径探析[J]
.煤炭高等教育,2016,34(5):69-73.
8
邓纯余.
思想政治教育学科的哲学范式思考——《思想政治教育学科范式的哲学沉思》评介[J]
.煤炭高等教育,2014,32(5).
被引量:1
9
陈平水,连仙枝.
生命理论诠释大学组织的可行性研究[J]
.教育理论与实践,2006,26(5):61-64.
被引量:7
10
宫丽艳.
论主体间性视阈下的思想政治教育[J]
.思想教育研究,2012(1):15-17.
被引量:12
理论与现代化
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部