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基于行动学习的领导力培养机制探讨

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摘要 本文借助行动学习技术对人的行为的改变,来提高管理者的实际工作能力,从而探索出领导力培养的一些思路。本思路在一些企业应用中,也不断地得到完善。本文是在某企业应用中总结而成,希望对相关企业具有借鉴意义。
作者 夏华
机构地区 安徽建筑大学
出处 《人力资源管理》 2013年第12期63-64,共2页 Human Resource Management
  • 相关文献

参考文献5

  • 1危姆斯.M.库泽斯.领导力:如何在组织中成就卓越(第5版)[M].电子工业出版社,2012.
  • 2奥尼尔,马席克.破解行动学习:行动学习的四大实施路径[M].江苏人民出版社.2013.
  • 3安德森.领导力实践手册:将行动学习转化为能力的方法[M].电子工业出版社,2012.
  • 4德罗特.业绩梯队[M].机械工业出版社,2012.
  • 5查兰.高管路径:“轮岗培养”领导人才[M].机械工业出版社.

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