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口腔科护理实习生的临床带教与管理
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摘要
探索口腔科护理实习的具体带教实施方法。以基础护理结合专科护理的形式,采取多样化的带教方法进行护理带教,并评估带教、教学效果。通过多种教学方式的实施,实习护生对带教方法以及实习效果满意,对以后的护士角色也充满信心。多种教学方式的应用提高了口腔科护理教学质量,使口腔临床护理实习教学工作取得满意效果。
作者
张妮
张芸
钟昌萍
机构地区
第三军医大学大坪医院野战外科研究所口腔科
出处
《现代医药卫生》
2013年第23期3662-3663,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
关键词
教育
护理
口腔
临床实习
学生
护理
教学方法
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
引文网络
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