中小学校长培训“七段式”模式研究

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摘要一、“七段式”培训模式的研究背景 21世纪将是一个急剧变革、充满竞争和创造的知识经济时代,应该是机遇和挑战并存的社会。在这样一个全新的社会,经济的发展和财富的增长,将越来越主要取决于或依赖于知识生产的水平、知识进步的程度和知识创新的能力。而这一切又直接取决于教育的改革和发展,离开了这一点,知识经济就失去了现实的基础。从知识经济与教育的本质联系看,

作者赵红甄金凤

机构地区黑龙江省教育学院

出处《黑龙江教育学院学报》 1999年第6期38-39,42,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education

关键词中小学校长七段式培训模式需求调查专题讲授

分类号 G637.1 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育学院学报

1999年第6期

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