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新课改背景下课堂教学技能的培训 被引量:1

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摘要 根据中学生物学科的特点及新课改的教学理念,利用多媒体分基本训练、综合运用、新课程实施三个阶段进行师范生课堂教学技能的培训并取得较好效果.介绍了培训的方法和步骤,指出了培训中需注意的问题.
作者 唐立红
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2013年第23期228-229,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1中国教育报.基础教育改革纲要(试行)[N].(第二版).2001.7.27.
  • 2刘瑞儒.提高经济欠发达地区师范生教学技能的新探索[J].教育探索,2001(9):93-94. 被引量:5
  • 3生物课程标准研制组.全日制义务教育生物课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 4】生物课程标准研制组.普通高中生物课程标准(实验)解读[M].南京:江苏教育出版社,2004:61-74.

共引文献11

引证文献1

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