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《政治经济学》课程中PBL教学法实践的研究 被引量：4

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摘要 PBL教学法目前己成为世界各大高校较为流行的一种教学方法,它能够极大地调动学生学习的主动性,使学生由被动接受知识变为主动学习知识.《政治经济学》作为高校的基础课,其课程本身具有一定难度,因此教师在授课时就不能囿于传统的教学方法.本文把PBL教学法引入到《政治经济学》课程教学中去,通过实践证明这种教学方法可以在本课程教学中进行推广,同时也指出运用PBL教学法要达到教学目的需要具备的条件.
作者 李慧君 王丽丽
机构地区 吉林财经大学信息经济学院
出处 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2013年第23期244-245,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词 PBL教学法 政治经济学 实践 具备条件
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献24

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共引文献409

同被引文献16

引证文献4

二级引证文献12

赤峰学院学报（自然科学版）
2013年 第23期

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