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小学语文教材中插图留白的有效利用
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1
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摘要
留白在美术写生中经常使用,就是在绘画中留出一个空白,能让人们有一些想象,从而增加画的效果,这是利用人们的思维能力,让人们对画进行想象,从而增加画的美感。如今,这种手法,已经被小学语文教学所运用,给语文教学增添了一份美感,激发了学生的想象力。目前的小学语文教材中,有很多彩色的插图,这些插图中也有类似留白的地方,我们也要充分利用这些特点,进行施教,辅助学生对课文进行学习与理解。
作者
商兆玲
机构地区
江苏省盐城市第一小学盐渎校区
出处
《成才之路》
2013年第32期51-52,共2页
Way of Success
关键词
小学语文教材
留白
插图
利用
小学语文教学
想象力
思维能力
美感
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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