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中学美术欣赏课教学需要培养学生兴趣
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摘要
从教学实际出发,精心选择与安排欣赏的内容,恰当对作品释读与理解,训练学生运用语言文字表达。通过这三方面的教学,提高学生的理解能力、分析问题能力,最终提高审美能力。要达到这个目标,需要培养学生兴趣。
作者
葛璇
机构地区
江苏省江都市张纲中学
出处
《成才之路》
2013年第32期55-55,共1页
Way of Success
关键词
美术欣赏
选择
释读
理解
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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成才之路
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