在课堂内利用“激励教学法”培养学生成才

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摘要激励，顾名思义是激发人的兴趣，用兴趣来促进人对某一知识的接受掌握进程。从教育心理学来说，是指激发人的动机，诱发人的行为，使其产生一种内在的动力，朝着所期望的目标努力的过程，也就是通常所说的调动和发挥人的积极性的过程。那么，如何在当前构建高效课堂的大背景下让学生的学习变得主动呢？这就要求教师要面向全体学生，让学生真正爱学习，真正想学习，真正使他们学得有趣、高效，学得自信，

作者马燕丽

机构地区甘肃省通渭县徐川小学

出处《成才之路》 2013年第33期I0005-I0005,共1页 Way of Success

关键词激励教学法学生成才高效课堂培养利用面向全体学生教育心理学人的积极性

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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