研究初中数学学困生助力学生成才

数学学困生是指智力正常，但是在学习数学这门学科上因受到指导性或者是其他一些因素的影响，而使其在数学的学习和理解上存在着一定的困难和阻碍，进而出现数学成绩不佳的学生。教师要从学困生的成因方面着手，提出转变数学学困生的有效策略，以助力学生成才。