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在数学中运用网络教学培养学生创新能力
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摘要
科技改变生活,也改变了我们的教学方式和学习方法。在小学数学的教学中,网络教学更能凸显它的作用。它不仅能大容量地展示课堂的教学内容,多角度地演示图形的运动和变化,使课堂充满勃勃生机,而且它能实现师生之间的互动交流,变单一的课堂40分钟教学为全方位、多维度的教与学的交流,克服师生交流的时空限制,培养学生的创新能力。
作者
邱建
机构地区
江苏省南通市通州区余北小学
出处
《成才之路》
2013年第33期39-39,共1页
Way of Success
关键词
学生创新能力
教学培养
小学数学
网络教学
互动交流
师生交流
学习方法
教学方式
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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