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青年数学教师教学中常见的问题浅析
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摘要
青年教师接受过专业的教育,具有比较高的教学素养和专业知识,但是由于经验的缺乏,在实践中存在较多的问题。本文结合初中数学青年教师的教学实例,分析并归纳了青年教师常见的教学误区,以期对青年数学教师的专业发展的研究起到抛砖引玉的作用。
作者
余国通
机构地区
莆田妈祖中学
出处
《中学理科园地》
2013年第6期52-53,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
数学
青年教师
课堂教学
职业素养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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