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积极回归——在物理教学中重视实验教学

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摘要 物理是一门以实验为基础的科学,实验教学应是物理教学的一个重要的组成部分。在当前的物理教学中,实验却是极其薄弱的环节,这种状况将影响学生的知识能力结构和非智力因素的发展。因此,应该回归本源,重视实验教学,使学生获得必要的感性认识,培养学生的科学探究能力,确实改变过去只注重实验结论而忽视了实验过程的弱点。
作者 陈春节
出处 《中学理科园地》 2013年第6期58-60,共3页 Field of Middle School Science Department
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参考文献5

二级参考文献4

  • 1梁耀墙.侧旋弧线球射门的漂移量初探[J].体育科研,1984,10.
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  • 3葛隆祺.弧线球运动规律的探讨[J].大学物理,1991,7.
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共引文献411

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