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高效生物讲评课的实施策略
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摘要
本文就如何上一堂高效的生物讲评课,提出一些看法:从课前的大量准备,课堂的精心安排到课后的教学反思等方面出发,结合多年的教学实践.探讨高效讲评课的实施策略。
作者
潘海芳
机构地区
厦门双十中学
出处
《中学理科园地》
2013年第6期63-64,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
高效
生物
讲评课
分类号
Q-0 [生物学]
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中学理科园地
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