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高职院校教师绩效评价体系的研究与实践
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摘要
高职院校教师绩效评价是实施全员绩效管理工作的重要组成部分。文章根据高职教师工作特点,提出了构建教师绩效评价体系的五条基本原则和六项关键绩效评价指标,介绍了实施教师绩效考核评价的方法和考核结果的应用。
作者
刘景峰
机构地区
保定电力职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2013年第12期15-17,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
高职院校
教师绩效
评价体系
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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