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小议初中英语情境教学法
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摘要
什么是情境教学法?所谓的情境教学法是指在教学中充分利用一切手段来创设一定的情境,激发学生愉悦积极的情绪,从而使学生在快乐的氛围内愉快地学习,使他们不再把学习当做负担而是当做一种享受。特别是初中英语教学,教师只有创设了吸引学生的情境,才能激发学生学习的兴趣,鼓励学生自主学习,提高课堂效率。
作者
常经
机构地区
榆林市苏州中学
出处
《榆林科技》
2013年第4期44-45,共2页
Yulin Science & Technology
关键词
英语教学
教学法
初中
自主学习
课堂效率
学生
激发
分类号
H319 [语言文字—英语]
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榆林科技
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