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信件在心理辅导中的应用 被引量:1

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摘要 随着年龄的增长,中小学生的学业负担越来越繁重。在重分数不重心理健康教育的大环境下,教师怎样才能在学科教学中既促进学生的学习,同时又有力渗透心理健康教育呢?
作者 戴永飞
出处 《中小学心理健康教育》 2013年第23期42-43,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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