大学生媒介素养教育需求分析——以军事院校调研为例

媒介素养教育是终生的素质教育,对大学生的人生观、世界观和价值观的正确形塑起着重要作用。20世纪90年代末自媒介素养教育概念引入国内,在地方高校已得到重视和逐步发展,而军事院校媒介素养教育相对滞后,尚未纳入学校课程建设体系。对军事院校学员目前媒介素养情况的调查表明,大部分学员网络媒介接触率高,但缺乏对网络信息的识辨能力、理性思维和质疑精神,军事院校亟需开设媒介素养课程以满足学员对媒介素养教育的需求,这是学员树立正确思想观念的要求,更是新时期践行当代革命军人价值观和打赢信息化战争的战略需要。