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化学教师开发特色校本课程的实践研究被引量：1

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摘要就化学教师怎样开发开设高质量、有化学学科特色的校本课程,从4个方面进行了实践探索：预设课程目标、精选课程内容,活用教学方法、积极展开评价,并结合具体案例“走进化学科学发展史”进行了阐述.

作者苏香妹

机构地区浙江省瑞安中学

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2013年第12期10-13,共4页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词校本课程课程目标课程内容教学方法

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教育

2013年第12期

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