先学后教,打造信息技术高效课堂

在信息教学中，笔者不断地教学实践，发现“先学后教”的课堂模式是一条提高教学效益的重要途径．“先学”让学生觉得更有探究性、创造性，“后教”让教师教得更具针对性、效果性，做到“先学后教”，会大大提高信息技术课堂的教学效果。