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浅谈初中语文课堂教学中课件展示的时机
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摘要
目前,多媒体课件已广泛应用于课堂教学中。但如果在课堂教学中课件展示时机不恰当,反而会破坏课堂的整体性,降低课堂教学效率。因此,多媒体课件的使用,须在紧紧围绕教学目标的基础上,把握好恰当的时机,为教师服务,为学生服务。
作者
高江松
机构地区
泰兴市三里实验学校
出处
《中小学电教(下)》
2013年第12期51-51,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中
语文
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2013年 第12期
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