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论高校成人教育的审美策略 被引量:1

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摘要 迄今为止,传道授业解惑一直是成人教育实践活动的主要内容和主要工作任务。随着中国近年来教育改革和创新的不断深入,传统的理念和内容、方式和方法开始有了革新的趋势。当前,中国由于初级阶段国家发展的历史性缺陷,导致各种复杂社会问题日益成为五个文明建设积极推进的严重障碍,需要深化和强化成人教育的科学性、实效性,在成人教育适应新形势和新任务而必需走向未来的历史进程中,重视审美策略的运用,客观上必将被赋予新的时代意义。
作者 李丁
出处 《成人教育》 2013年第12期13-16,共4页 Adult Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1董学文主编:《美学概论》,北京大学出版社2003年2月第1版,第210.214页.
  • 2康德著 宗白华译.《判断力批判》上卷[M].商务印书馆,1964年版.第86、84、83、83、89、90、95、98、101-102、104、101、106、106-107、107、201、106页.
  • 3海德格尔著.《海德格尔选集》(上),孙周兴译,上海三联书店,1996年,第152,136页.
  • 4[法]杜夫海纳著,孙非译.《美学与哲学》,中国社会科学出版社,1985年,第82页.
  • 5恩格斯:《劳动在从猿到人转变过程中的作用》,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版,第512 页.

同被引文献15

引证文献1

二级引证文献1

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