摘要
国际学生流动的历史大致可以追溯至高等教育发源之初,国际学生流动的实质是文化的流动,国际学生流动的过程是各国、各民族、各宗教集团之间文化的流动与交融的过程。国际学生的流动随着高等教育的发展而发展,虽然受到政治、经济、社会发展、教育状况等多种因素的影响,全球范围内国际学生流动的步伐却几乎没有停止过。20世纪50年代以来,国际学生流动的趋向依然遵循着历史规律,即表现为先进科学技术文化的吸引力和凝聚力。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第12期23-26,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
2010年南京师范大学哲学社会科学跨学科重大项目"国际学生流动中的文化冲突与适应问题研究"(编号:KXK1010)