摘要
目前,在大学生中发生的轻视生命、践踏生命的现象,这是高校教育的一个困惑,生命教育已经迫在眉睫。美国等发达国家生命教育已经自成体系,成为一门重要的教育学科。我国的生命教育刚刚起步,需要学习发达国家生命教育的成果范式,但必须结合我国的文化传统和当前实际,这样才能走出一条自己的生命教育之路。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第12期140-143,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
全国教育科学"十二五"规划课题
教育部青年项目"大学生生命教育研究--基于国际比较的视角"(编号:EDA120346)的研究成果