摘要
近年来,江苏省淮安市在基础教育各个领域掀起有主题的规模化研究,紧紧抓住课堂这个环节,以课程为抓手,集中全市高端科研力量,从名师、名校人手,开展了大量的教育专业实践活动,整理归纳名师和名校的优秀经验,试图构建具有淮安本土特色与风格的课堂教学模式。经过几年的实践努力,我们在对这些模式的推广和本土化实践改造的过程中深化了对模式的认识和理解。这些模式的整理和实践,充分反映了基础教育课程改革的精神,
出处
《基础教育参考》
2013年第24期7-8,共2页
Basic Education Review