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制定措施 强化交流 全面建设“双语”培训、教研、教学体系
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摘要
少数民族语言和汉语的“双语”教育,直接涉及民族教育教学的质量。近年来,新疆生产建设兵团四师教育局制定措施、强化交流、完善管理、总结经验,全面建设“双语”培训、教研、教学体系,使四师民族学校“双语”的教学质量有了大幅度提高。
作者
鲁建新
机构地区
新疆生产建设兵团四师教育局
出处
《基础教育参考》
2013年第24期31-32,共2页
Basic Education Review
关键词
“双语”教育
教学体系
交流
培训
教研
新疆生产建设兵团
少数民族语言
教学质量
分类号
H2 [语言文字—少数民族语言]
H102 [语言文字—汉语]
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