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基于职场关注和学生实际的教学设计探究——以《计算机应用基础》课程为例
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摘要
基于对职场关注和学生实际的教学设计需要充分考虑了企业对人才的需求要素,并坚持有意识地对学生加以培养,以《计算机应用基础》为例,阐述了教学设计的设想来源,配合充分的课前准备,运用体验式教学模式进行教学,可促进学习,达到高效课堂的目的。
作者
陆爱玉
机构地区
江苏省启东中等专业学校
出处
《软件导刊.教育技术》
2013年第10期21-22,共2页
Software Guide
关键词
职场关注
源于生活
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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软件导刊.教育技术
2013年 第10期
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